中学１年数学の標準問題 145 資料の活用２ 近似値 問題プリントのページです。（正負の数・文字式・方程式・図形・問題集・参考書）
中１数学 標準問題 145 資料の活用２ 近似値 問題
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中１数学 標準問題 145 資料の活用２ 近似値 テキスト
マスコン 中１数学 標準問題 ( 資料の活用２ 近似値 ) 氏名( )ＣＱ１４５
[1123] 右の表は、ある 階級(㎏) 相対度数 [1126] 右の表はある 階級(㎏) 度数
クラスの生徒４０人 以上 未満 学級の女子生徒２０ 以上 未満
の体重の相対度数の 25 ～ 35 0.10 人の握力の度数分布 １５～２０ ５
分布を表している。 35 ～ 45 0.30 表である。これに ２０～２５ ９
次の①，②に答え 45 ～ 55 0.35 ついて次の問に答え ２５～３０ ４
なさい。 55 ～ 65 0.20 なさい。 ３０～３５ ２
65 ～ 75 χ 計 ２０
計 1.00 ① ２０～２５(㎏)の階級値を求めなさい。
(式)
① 表の中のχの値を求めなさい。
(式)
② 平均値を四捨五入して、小数第１位まで
求めなさい。
(式)
② 体重の軽い方から、２０番目の生徒が属して
いる階級の人数を求めなさい。
(式)
[1124] 右のヒストグラム (人)
はある学級の生徒の 14 [1127] 右の図は、４０人 (人)
通学距離について 12 のクラスで、１人が 16
調べたものである。 10 １週間に何回 図書室を 14
この学級では、 8 利用したかを調べ、その 12
通学距離が４㎞以上 6 結果をヒストグラムに 10
の生徒の人数は 4 表したものである。 8
学級全体の人数の 2 このヒストグラムから 6
何％にあたりますか。 0 １人あたりの平均利用 4
(式) １２３４５６(㎞) 回数を求めなさい。 2
0
(式) ０１２３４５(回)
[1125] ある中学校の３年生男子２０人の垂直とび
の記録は、次のようであった。( 単位 ㎝ )
45，49，57，61，67，46，50，64，59，66 [1128] 次の測定値を有効数字がはっきりわかる
52，56，61，58，62，57，63，56，54，53 形で表しなさい。
① ㎝ の位まで測定した５７０㎝
この記録を とんだ高さ 度数(人)
度数分布表に 以上 未満
まとめたものが 45 ～ 50 χ ② １００ｍ の位まで測定した８４００ｍ
右の表である。 50 ～ 55 ｙ
これについて 55 ～ 60 ６
次の問いに 60 ～ 65 ５ ③ １０ｇの位まで測定した６２０ｇ
答えなさい。 65 ～ 70 ２
計 20
[1129] 次の測定値は何の位まで測定したものか。
① 表の中のχとｙの値をそれぞれ求めなさい。 ① ３.５７×１０３㎏
χ＝ ｙ＝
② 階級５５㎝以上６０㎝未満の相対度数を求め ② １.８０×１０２ｍ
(式) なさい。
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