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中学1年数学 基本解説 解答プリント 正の数・負の数1

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無料 中1数学 基本解説 解答プリント テキスト

マスコン 中1数学 基本解説 ( 正の数・負の数1 ) 氏名( 解 答 ) AA101 【要点1】 正の数・負の数の意味と表し方 【問題1】図の温度計のしめす温度を正の符号、 温度計では0゚より高い温度を+の符号をつけて、 負の符号をつけて、図の下のかっこの中に 0゜より低い温度を−の符号をつけて表します。 書きなさい。 (1)は+6゚C、(2)は−4゚Cと表します。 @ A (1) (2) 10 10 10 10 10 10 10 10 +6゚ 0 0 0 0 0 0 0 0 −4゚ 10 10 10 10 10 10 +6゚C −4゚C @( −7゚C ) A( +9゚C ) (プラス6度C) (マイナス4度C) ●温度と同じように数にも0より小さい数と0より 【問題2】次の数を正の符号、負の符号をつけて 大きい数があり、0より大きい数を正の数、 表しなさい。 0より小さい数を負の数といい、正の符号(+)と 負の符号(−)をつけて表します。 プラス @ 0より8大きい数 ( +8 ) マイナス 0より5大きい数は+5と表します。 A 0より19小さい数 ( −19 ) 0より3小さい数は−3と表します。 0より3.7大きい数は +3.7と表します。 B 0より0.7小さい数 ( −0.7 ) 0より24.6小さい数は −24.6と表します。 4 4 14 14 0より 大きい数は + と表します。 C 0より 大きい数 ( + ) 5 5 37 37 2 2 5 5 0より 小さい数は − と表します。 D 0より 小さい数 ( − ) 7 7 24 24 【要点2】 数直線 【問題3】次の数直線上のA〜Dにあたる数を 直線上に数を目盛ったものを数直線といい、0より 書きなさい。 左を負の数で、0より右を正の数で表す。 A B C D 数直線上では数は右に行くほど大きくなり、 左に行くほど小さくなります。 -5 0 +5 ← 小さくなる 大きくなる → A( −6 ) B( −3.5 ) @ A B C C( +1.5 ) D( +3 ) -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 【問題4】次のB〜Eの数をAのように数直線上に 1 表しなさい。 @は−4 Aは− または−0.5 A:-5 2 B:+2 C:−1.5 D:−3 E:+4.5 1 Bは+2.5 または +2 Cは+4 A D C B E 2 -5 0 +5



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