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中学1年数学 基本解説 問題プリント 正の数・負の数10 指数

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無料 中1数学 基本解説 問題プリント 正の数・負の数10 指数 テキスト

マスコン 中1数学 基本解説 ( 正の数・負の数10 指数 ) 氏名( )AQ110 【解説1】 指数の意味 【問題1】次の式を指数を使って表しなさい。 同じ数どうしをたすとき @ 7×7= A −7×7= 5+5+5を 5×3と表したのと同じように B 7×(−7)= C −7×(−7)= 同じ数どうしをかけることを累乗と言い、 5×5×5を 53と表す。 D 7×7×7= 52を 5の2乗と読む。(または平方と読む) E −7×7×7= 53を 5の3乗と読む。 F −7×(−7)×(−7)= 数の右上の小さい数を指数という G 0.5×(−0.5)= 2 2 指数の表し方の例 −52と(−5)2のちがい H − × − = に注意 3 3 @ 5×5=52 −52 ↑ 【問題2】×のある形になおして次の計算をせよ。 A 5×5×5×5=54 数だけを2乗 @ (−2)2 = B −5×5=−(52)=−52 (−5)2 ↑ A −22 = C −5×(−5)=(−5)2 ( )の全体を2乗 B (−2)3 = D −5×5×5=−(53)=−53 C −23 = E (−5)×(−5)×(−5)=(−5)3 【問題3】次の計算をしなさい。 【確認問題1】次の式を指数を使って表しなさい。 @ −6×3×(−5)= @ 2×(−2)= A −2×(−2)= A 2×(−3)×5= B 2×2×(−2)= C −2×(−2)×(−2)= B −4×(−1)×(−5)= 【解説2】 いくつかの数の積 C −6×(−2)×3×(−4)×(−5) (−)×(−)=(+) になるから いくつかの数を かけあわせた計算結果は 負の数が偶数個なら計算結果は (+) D −32×(−2)3 負の数が奇数個なら計算結果は (−) 計算例 E (−3)2×(−22) @ 5×(−3)×2×(−4)×(−1) =−(5×3×2×4×1)=−120 A −8×3×2×(−4) F (−3)2+(−4)2 =+(8×3×2×4)=192 【確認問題2】次の計算の計算結果の符号を答えよ。 3 5 結果の符号 G (− )×2× @ −5×(−4)×(−3) ( ) 4 6 A −5×4×(−3)×2 ( )



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